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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 0*Y9)g]3f
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1、主持词大致类型有 @sgfSmn 6
qc*uw.4%:
引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 |
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 a>I
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 ~?44]j(^)
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 6tN1js
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2、主持词与文字稿的关系 u)bYvG
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 oUheM
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附：最近10期主持词 wP5M!G
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期数 A@4J
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| 主题 r\ >MZ"/Vm
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| 主持词题目 ~A ;x8 v
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| 类型 A> D
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| 特点 Wf
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| 966 &m>Y E(\Zm
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| 岁末盘点 员工成长 !m]9P p"R
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| 能力和态度：班组员工成长必备 z& oy
oK@A [^ wy
| 引导 .3MU X*
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 Cs u
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ti2 H>$}6*
| 965 Rw 3G^v
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| 岁末盘点 员工成长 58gqioBjyR
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 | Z#!DBd
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| 总结 fTT@
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 (YUb hu\a
B]6 T72.
| 964 _g@g618
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(k.R<)
| 关注岁末冲刺 27met`[
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 WH hz8SmK
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| 说明引导 O<UOUAH
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 c}_IU
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| 962
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| 关注岁末冲刺 {ORk'Eg ^
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| 安全收官：行百里者半九十 BaH>BPcxv
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| 说明引导 X`TFF5|C
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| SVGGgYEv
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| 961 `V;Lv(leEt
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| 国庆节后班组现场 enFRCx6)[
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国
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| 引导 R@@J
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| CSWb z4
}%lPL"%B
| 960 }.
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F0>w um<
| 与共和国一起成长：职工篇4 z+NZT6@|N
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| 用坚守与创新托举未来 [The)tSz
b)Ss Eu }
| 总结说明 .2:I1QO
cI@ +m0L,
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 rc%3+_}
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| 959 *!&KO>
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| 与共和国一起成长：职工篇3 fv;&dAf;
P(k!?<E>
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 V(Y_ ZMx
:~o_x#<Ib
| 总结 "[j)(G#V
}4IQT=
| 总结成绩，赞美成绩。 r68R|}ud
eKhcy )S2
| 958 G\#7=E]ow
U+^[#D5p0
| 与共和国一起成长：职工篇2 m|yMq}
o2#V<:
W
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 tUZXG n
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| 总结引导 >&P6P;O
34I6,5QEL
| 总结成绩，引导未来行动。 S(Y3`s
O'd'(A7`4
| 597 #^
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| 与共和国一起成长：职工篇 r&v
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 V^3
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| 说明 !Fa0:^u&
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| 说明事件的发展历程 3^i5]A )o
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| 956 Af5oU |`
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| 与共和国一起成长：班组篇3 c5 ZB(j/
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| 从粗放到精细的必然衍变 k1So{-
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| 说明引导 _fXoYmd=}
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） s#
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